Modelo Estudiante del siglo XXI Prejardín-2º
Estudiante del siglo XXI Prejardín-2º
Los objetivos para los estudiantes en los grados Prejardín a 2º incluyen explorar y aprender sobre el mundo que los rodea, ser miembros activos en el aula y otros entornos, comprometerse con nuevos conocimientos, y preparar el escenario para el aprendizaje de por vida. Comprender los Factores del Estudiante del siglo XXI y las Estrategias que impactan las habilidades del siglo XXI, y cómo se conectan entre sí, puede ayudarte a construir herramientas y lecciones que apoyen a todos los aprendices.
Conoce este modelo
Factores Estudiante del siglo XXI Prejardín-2º
La investigación ha identificado qué factores son críticos para el éxito de los estudiantes de Prejardín a 2º en habilidades del siglo XXI; tú seleccionas cuáles de esos factores abordar.
Estrategias Estudiante del siglo XXI Prejardín-2º
Según los factores que selecciones, obtén estrategias y recursos basados en investigaciones para ayudarte a diseñar productos o lecciones que lleguen a cada estudiante.
Estos son los factores del aprendizaje que impactan el desarrollo del estudiante del siglo XXI en Prejardín-2º, agrupados por categoría.
Antecedentes personales
Habilidades socio-emocionales
Cognición
Habilidades del siglo XXI
Estrategias basadas en investigación para apoyar las habilidades del siglo XXI en Prejardín-2º.
Audiolibros y Libros Electrónicos
La comprensión auditiva y la decodificación son componentes fundamentales de la comprensión lectora y pueden reforzarse mediante el uso de audiolibros, libros digitales...
Breves pasos de Instrucción
Proporcionar instrucciones claras y concisas puede ayudar a los alumnos a comprender las expectativas del aula y a completar las tareas con eficiencia. Esto es...
Desarrollar la Empatía
Desarrollar la empatía en educadores y estudiantes es un proceso iterativo que requiere dedicar tiempo a comprender y respetar las perspectivas de los demás. Los...
Construyendo Relaciones de Confianza
Construir relaciones positivas y de confianza con los estudiantes fomenta un Sentido de Pertenencia, seguridad y compromiso, sentando las bases para el crecimiento...
Check-ins
El registro con los estudiantes, o tomarse el tiempo para hablar con ellos individualmente sobre sus experiencias u objetivos, es importante para fomentar un ambiente...
Tableros de Comunicación
Los tableros de comunicación son pantallas de gráficos (p. ej., imágenes, símbolos, ilustraciones) o palabras donde los estudiantes pueden gesticular, tocar o señalar...
Resolución de Problemas Cooperativos
A medida que los estudiantes trabajan juntos para resolver problemas, aprenden nuevas estrategias y practican habilidades de comunicación al expresar su pensamiento...
Creando Aulas Inclusivas
Cuando las aulas se diseñan intencionalmente para promover la inclusión, la pertenencia y la accesibilidad, influyen positivamente en factores clave del aprendizaje,...
Creación de Representaciones Visuales
Crear representaciones visuales como dibujos, diagramas, gráficos y mapas conceptuales, ya sean generados por estudiantes o maestros, puede ayudar a los estudiantes a...
Creando una Cultura del Error
Crear una cultura del error implica crear un entorno donde se valoren y fomenten los errores como parte necesaria del proceso de aprendizaje, lo que puede ayudar a los...
Desarrollando su Conciencia Cultural
Desarrollar la conciencia cultural como educador es un proceso continuo que incluye el reconocimiento y la apreciación de la diversidad total del alumnado y la...
Discutiendo las Emociones
Hablar sobre las emociones con los niños consiste en apoyar su capacidad para identificar, identificar y gestionar sus sentimientos. Proporcionar a los estudiantes un...
Discutiendo la Raza con los Estudiantes
Hablar sobre raza con los estudiantes puede abarcar desde conversaciones sobre la celebración cultural (p. ej., celebrar la importancia de la diversidad) hasta...
Dibujo
Animar a los niños pequeños a dibujar y explicar sus dibujos en el aula puede contribuir al desarrollo de las competencias académicas básicas. Las actividades de dibujo...
Entrevistas de Empatía
Un primer paso para apoyar a los estudiantes es comprenderlos verdaderamente. Las entrevistas de empatía son conversaciones abiertas en las que un educador o profesional...
Fomentar la Autodefensa de los Estudiantes
La autodefensa es la capacidad de una persona para comprender, expresar y hacer valer eficazmente sus propios derechos, necesidades, deseos e intereses. La autodefensa...
Calificación Equitativa
Los sistemas y prácticas de calificación equitativos redefinen la forma de comunicar el progreso y el dominio del estudiante mediante diversos métodos que reducen la...
Explicando su Pensamiento
Explicar su pensamiento durante el aprendizaje es un proceso metacognitivo que implica cuestionarse activamente o ser cuestionado al explorar nuevos conceptos y explicar...
Compromiso Familiar
La participación familiar se produce cuando los educadores y las escuelas colaboran con las familias para apoyar colectivamente el aprendizaje de sus hijos de manera...
Retroalimentación
La retroalimentación es el proceso de proporcionar a los estudiantes información sobre su aprendizaje para apoyar su progreso y mejora. Esta información puede provenir...
Excursiones
Visitar lugares relacionados con el aprendizaje en el aula brinda oportunidades para agregar relevancia a los temas del aula y profundizar la comprensión mediante...
Agrupación Flexible
La agrupación flexible es una práctica en el aula que reúne temporalmente a los estudiantes en grupos determinados para que trabajen juntos con el fin de lograr una meta...
Asientos Flexibles
La flexibilidad de asientos se refiere a la práctica de ofrecer a los estudiantes una variedad de superficies de trabajo, tamaños y alturas de asientos, movimiento y...
Fomentar la Mentalidad de Crecimiento
La mentalidad de crecimiento es la creencia de que las personas pueden desarrollar su inteligencia y habilidades (mediante el esfuerzo, buenas estrategias y el apoyo de...
Paseo por la Galería
Los recorridos por galerías son formas de mostrar contenido y materiales como múltiples “exposiciones” para que los estudiantes vean e interactúen con ellos...
Juegos
Los juegos apoyan el aprendizaje, ya que los estudiantes interactúan con nueva información de forma divertida e informal. Esto aumenta la comprensión del contenido y...
Gestos
El uso de gestos para explicar nuevos conceptos o ideas refuerza la capacidad de procesar nueva información y transmitir el pensamiento y la comprensión conceptual....
Establecimiento y Seguimiento de Objetivos
El establecimiento y seguimiento de metas implica que los docentes trabajen con los estudiantes para establecer metas académicas o conductuales individualizadas,...
Organizador Gráfico
Los organizadores gráficos (OG), incluidos los avanzados, desempeñan un papel fundamental en el aprendizaje de los estudiantes, ayudándolos a estructurar y conectar la...
Investigación Guiada
En la indagación guiada, los profesores pueden ayudar a los estudiantes a usar su propio lenguaje para construir conocimiento mediante la escucha activa y el...
Juego Guiado
El juego guiado se da cuando un niño participa activamente en un entorno de aprendizaje lúdico, con un adulto que apoya su juego y aprendizaje. El juego guiado es...
Incorporar las Prácticas Culturales de los Estudiantes
Aprender sobre las culturas de los estudiantes y conectarlas con las prácticas educativas ayuda a fomentar un sentido de pertenencia, a aumentar el desarrollo positivo...
Escritura Interactiva
Las actividades de escritura interactiva para estudiantes jóvenes pueden incluir actividades cooperativas para practicar sus habilidades básicas de escritura y fomentar...
Dispositivo Mnemotécnico
Un recurso mnemotécnico es una forma creativa de apoyar la memorización de nueva información mediante conexiones con el conocimiento actual, por ejemplo, mediante la...
Enseñanza y Aprendizaje Multimodal
La enseñanza y el aprendizaje multimodales ofrecen oportunidades para que los estudiantes interactúen con el mismo contenido a través de diferentes modalidades...
Música & Danza
La música y la danza apoyan a los jóvenes estudiantes de muchas maneras, incluyendo apoyando su participación y motivación, conectando con el trasfondo cultural y...
Diálogo Interno Positivo
Cuando los estudiantes pueden animarse mediante autoafirmaciones amables y motivadoras, están practicando un diálogo interno positivo. Cuando los profesores explican a...
Pre-evaluación
Las pre-evaluaciones son herramientas o actividades que se utilizan antes de que comience la instrucción para ayudar a los educadores a comprender lo que los estudiantes...
Aprendizaje Basado en Proyectos
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) involucra activamente a los estudiantes en tareas auténticas diseñadas para crear productos o diseñar soluciones que respondan a...
Lecturas en Voz Alta
La lectura en voz alta es fundamental para el desarrollo de las habilidades lectoras fundamentales de los niños pequeños y puede realizarse tanto en el aula como en...
Redirección Respetuosa
La redirección respetuosa, o corrección de errores, describe una manera clara y concisa en que los educadores pueden brindar retroalimentación positiva sobre...
Práctica de Recuperación
La práctica de recuperación requiere que los estudiantes accedan a la información, o la extraigan de la memoria a largo plazo, para favorecer una mejor retención y...
Rúbricas
Una rúbrica es una herramienta que comunica las expectativas de éxito de los estudiantes y puede incluir símbolos o gráficos fáciles de entender para los estudiantes más...
Selección de Textos Culturalmente Receptivos
Los textos culturalmente sensibles incluyen aquellos que reflejan diferentes facetas de la identidad de los estudiantes, como la raza, la etnia, el género, el nivel...
Estimulación Sensorial
Incorporar múltiples sentidos mediante estrategias como masticar chicle, usar un bolígrafo vibrador o sentarse en una silla con pelota puede favorecer la concentración,...
Seguimiento de un Estudiante
El seguimiento de un estudiante implica que un educador, administrador o adulto designado observe al alumno en diferentes momentos de su jornada para profundizar su...
Aprendizaje por Simulación
Las simulaciones implican que los estudiantes participen en experiencias interactivas que imitan situaciones reales para explorar contenido, practicar habilidades y...
Práctica Espaciada
La práctica espaciada es una estrategia de aprendizaje que espacia deliberadamente las sesiones de aprendizaje o estudio durante períodos de tiempo variables, con el...
Enfoque Basado en Fortalezas
Un enfoque basado en fortalezas es aquel en el que los educadores identifican, comunican y aprovechan intencionalmente los activos de los estudiantes, en muchos aspectos...
Elección del Estudiante
Dar voz a los estudiantes en su aprendizaje es fundamental para que este sea significativo. Cuando los estudiantes pueden tomar decisiones sobre su aprendizaje y...
Lectura Independiente con Apoyo
La lectura independiente con apoyo, a veces llamada Lectura Silenciosa Andamiada, consiste en que los docentes andamien y supervisen el tiempo de lectura independiente...
Pensar-Emparejar-Compartir (Girar & Hablar)
El método Think-Pair-Share (TPS), también conocido como Turn & Talk (T&T), consiste en que el docente haga una pausa en la instrucción para que los estudiantes...
Translenguaje
Translenguajear es una práctica flexible en el aula que permite a los estudiantes escuchar, hablar, leer y escribir en sus múltiples idiomas o dialectos, incluso si el...