De Voz a Texto – Aprendizaje de Adultos
Estrategia · Aprendizaje de Adultos
De Voz a Texto
De voz a texto toma la entrada del reconocimiento de voz y produce texto. Reconoce la voz del usuario y la traduce en texto digitalizado, lo que es diferente del reconocimiento de voz que podría producir acciones. De voz a texto puede apoyar a los estudiantes adultos con y sin discapacidades físicas, especialmente en Composición, al tiempo que aumenta la independencia, reduce la ansiedad y desarrolla una Mentalidad de Aprendizaje con el proceso de corrección de errores integrado en el software. Las interfaces de voz pueden apoyar la comunicación y expresión asincrónica en línea, retroalimentación inmediata y su Consciencia Social y Habilidades Relacionales.
Referencias
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Factores que respalda esta estrategia
Estos son los factores del aprendizaje conectados con esta estrategia, agrupados por categoría. Solo se muestran como enlace los factores que ya tienen una página de detalle publicada.